自今年4月份學校開展“教育教學思想大討論”以來，我院黨政領導班子高度重視，召開專題會議部署相關工作，開展了多層面多形式的教育宣傳活動，如師生座談會👩🏽‍🎨、專家報告會、校友風采錄等，取得了很好的效果🙅🏿🪯。6月8日下午，在意昂4會議室舉辦了“教育教學思想大討論”專家報告會🟢，谷子林教授◼️、孫少華教授應邀為大家作了題為“我的太行成長之路”、“如何做一名優秀教師”的精彩報告。報告會由教學副院長陳寶江教授主持🎾，意昂4領導班子及教職工60余人參會📀🧭。

報告會上，谷子林教授結合自身成長經歷🧗‍♂️，向全院教師詮釋了太行山道路的由來、內涵、傳承與拓展，並著重就當代青年教師如何走太行山道路提出了中肯建議。谷老師指出：青年教師應該耐住性子踏下心，忍住寂寞煉內功，紮紮實實幹事情，認認真真搞教學🩳，一步一步抓科研，不找捷徑，不圖虛名🐤，不眼紅，不手癢，做好五個結合：上天與入地的結合、實驗室與畜舍的結合、教師與學生的結合🫸、個人與團隊的結合、校內與企業的結合🙇🏿‍♂️；擺正五個關系：教學與科研的關系、近期目標與長遠發展的關系、個人發展與學科發展的關系、經濟利益與社會責任的關系、做人與做事的關系，只有這樣青年教師才能得到快速進步和發展。

 孫少華教授結合自身工作，從課堂教學🤸🏻‍♂️、專創融合、師德師風等方面生動詮釋了一名優秀教師應具備的優良品德🚴🏽‍♂️。孫老師提出🏢：打鐵先要自身硬，作為一名優秀教師不僅要有廣博的知識、嚴謹的態度🫃🏼、強烈的責任心和使命感，更要懷著對學生深深的愛，要把學生當成自己的孩子，沒有愛，一切無從談起。

最後，黨委書記翟廣運教授帶領大家學習了5月2日習近平總書記在北京大學師生座談會上的重要講話精神🏝，結合本次報告會作了總結發言，對兩位教授堅持走太行山道路以及在教學科研🤸🏼‍♀️、服務社會等方面取得的驕人業績給與了高度評價𓀆，並號召全院教師尤其是中青年教師向兩位前輩學習，積極響應習近平總書記的號召，愛國、勵誌、求真、力行，為我校太行山道路爭光，為河北農大發展盡力🫅🏿，為動科院作貢獻！